Puncak MATSALIMA FAIR 2026, MTsN 5 Nganjuk Gelar Jalan Sehat dan Pentas Seni Meriah

MTsN 5 Nganjuk Sukses Gelar Ujian Praktik Bakat Calon Murid Baru Tahun Ajaran 2026/2027

Anugerah Nganjuk Madrasah Award 2025: MTsN 5 Nganjuk Dinobatkan sebagai Madrasah Berprestasi Terbaik

BNN Kota Nganjuk Jadi Pembina Upacara Bendera di MTsN 5 Nganjuk

Nuansa Religius Warnai MATSALIMA FAIR 2026 melalui Gebyar Sholawat MTsN 5 Nganjuk

Sabtu, 11 Juli 2026

MTsN 5 Nganjuk Selenggarakan Tes Psikologi, Bakat, dan Minat bagi Siswa Baru

(MTsN 5 Nganjuk) – MTsN 5 Nganjuk melaksanakan tes psikologi, bakat, dan minat bagi seluruh siswa baru kelas 7 Tahun Ajaran 2026/2027 pada Sabtu (11/7/2026). Kegiatan ini merupakan salah satu tahapan penting dalam proses pemetaan karakteristik peserta didik sebelum mereka memulai kegiatan belajar mengajar di madrasah.

Tes tersebut bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai potensi, kemampuan, karakter, serta kecenderungan bakat dan minat masing-masing siswa. Hasil pemetaan ini diharapkan dapat menjadi dasar dalam memberikan layanan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan potensi peserta didik.

Selama pelaksanaan tes, seluruh siswa mengikuti rangkaian kegiatan dengan tertib dan penuh kesungguhan. Mereka mengerjakan setiap instrumen yang telah disiapkan sesuai petunjuk dari tim pelaksana agar hasil yang diperoleh dapat menggambarkan kondisi masing-masing peserta secara objektif.

Salah satu manfaat utama dari hasil tes psikologi, bakat, dan minat ini adalah sebagai bahan pertimbangan dalam penyusunan kelas. Dengan mempertimbangkan berbagai aspek psikologis dan potensi siswa, madrasah dapat menyusun komposisi kelas yang lebih seimbang dan kondusif bagi proses pembelajaran.

Selain digunakan untuk penyusunan kelas, hasil tes juga akan menjadi referensi bagi guru dan wali kelas dalam memahami karakter peserta didik. Informasi tersebut dapat dimanfaatkan untuk memberikan pendampingan, pembinaan, dan strategi pembelajaran yang lebih efektif selama siswa menempuh pendidikan di MTsN 5 Nganjuk.

Kepala MTsN 5 Nganjuk menyampaikan bahwa pelaksanaan tes ini merupakan bentuk komitmen madrasah dalam memberikan layanan pendidikan yang berkualitas. Dengan mengenali potensi siswa sejak awal, madrasah dapat mengembangkan kemampuan mereka secara lebih optimal, baik dalam bidang akademik maupun nonakademik.

Melalui kegiatan tes psikologi, bakat, dan minat ini, MTsN 5 Nganjuk berharap setiap peserta didik memperoleh kesempatan untuk berkembang sesuai potensi yang dimiliki. Hasil tes diharapkan menjadi pijakan dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif, nyaman, serta mampu mendukung lahirnya generasi madrasah yang unggul, berkarakter, dan berprestasi. (Humas)

MTsN 5 Nganjuk Gelar Pra MATAMUDA bagi Siswa Baru Tahun Ajaran 2026/2027

(MTsN 5 Nganjuk) – Sabtu (11/7/2026), MTsN 5 Nganjuk menggelar kegiatan Pra Masa Ta'aruf Murid Madrasah (MATAMUDA) bagi siswa baru kelas 7 Tahun Ajaran 2026/2027 pada Jumat (10/7/2026). Kegiatan ini menjadi langkah awal madrasah dalam menyambut kehadiran peserta didik baru sekaligus mempersiapkan mereka sebelum mengikuti rangkaian MATAMUDA secara penuh.

Pra MATAMUDA diselenggarakan untuk memberikan informasi awal mengenai kehidupan di lingkungan madrasah. Melalui kegiatan ini, siswa baru diperkenalkan dengan berbagai aturan, tata tertib, budaya madrasah, serta nilai-nilai yang menjadi karakter khas MTsN 5 Nganjuk.

Selama kegiatan berlangsung, para siswa mendapatkan pengarahan mengenai pentingnya kedisiplinan, tanggung jawab, semangat belajar, serta sikap saling menghormati. Bekal tersebut diharapkan mampu membantu siswa beradaptasi dengan lingkungan belajar yang baru.

Selain penyampaian materi, siswa juga dikenalkan dengan berbagai program unggulan yang dimiliki MTsN 5 Nganjuk, baik di bidang akademik maupun nonakademik. Dengan demikian, para peserta didik memperoleh gambaran mengenai berbagai kesempatan yang dapat mereka ikuti untuk mengembangkan potensi diri selama belajar di madrasah.

Kegiatan Pra MATAMUDA berlangsung dengan tertib dan penuh antusiasme. Para siswa baru tampak bersemangat mengikuti setiap sesi yang telah dipersiapkan panitia, sekaligus mulai membangun komunikasi dengan teman-teman serta para guru.

Kepala MTsN 5 Nganjuk menyampaikan bahwa Pra MATAMUDA merupakan bagian penting dalam proses pembentukan karakter peserta didik sejak awal memasuki jenjang pendidikan madrasah. Diharapkan seluruh siswa baru mampu beradaptasi dengan cepat sehingga siap mengikuti proses pembelajaran secara optimal.

Melalui kegiatan Pra MATAMUDA ini, MTsN 5 Nganjuk berharap seluruh siswa baru dapat mengenal lingkungan madrasah dengan baik, menumbuhkan rasa memiliki terhadap almamater, serta memulai perjalanan belajar dengan semangat, percaya diri, dan komitmen untuk meraih prestasi.

Sk Beban Kerja Akademik dan Tugas Tambahan Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Nganjuk Semester Ganjil Tahun Ajaran 2026/2027. (Humas)

Rabu, 08 Juli 2026

Kepala MTsN 5 Nganjuk Jalani Penilaian Kinerja Empat Tahunan oleh Tim PKKM Kanwil Kemenag Jawa Timur

(MTsN 5 Nganjuk) – Rabu (8/7/2026), setelah mengikuti Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) oleh tim Kantor Kementerian Agama Kabupaten Nganjuk pada Jumat (3/7/2026), Kepala MTsN 5 Nganjuk, Bapak H. Hadi Sapuan, kembali menjalani penilaian kinerja oleh tim PKKM Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur pada Senin (6/7/2026). Penilaian ini merupakan evaluasi berkala yang dilaksanakan setiap empat tahun sekali.

PKKM tingkat Kantor Wilayah memiliki cakupan evaluasi yang lebih komprehensif sebagai bagian dari pembinaan dan pengawasan terhadap kepala madrasah. Penilaian ini bertujuan mengukur keberhasilan kepala madrasah dalam memimpin, mengembangkan, serta meningkatkan kualitas pengelolaan lembaga pendidikan secara berkelanjutan.

Dalam proses penilaian, tim PKKM Kanwil melakukan verifikasi terhadap berbagai dokumen administrasi dan bukti fisik yang telah dipersiapkan oleh MTsN 5 Nganjuk. Dokumen tersebut mencerminkan pelaksanaan program kerja, inovasi madrasah, pengembangan sumber daya manusia, capaian prestasi, hingga implementasi berbagai kebijakan pendidikan selama masa kepemimpinan kepala madrasah.

Selain pemeriksaan dokumen, tim penilai juga melakukan pendalaman melalui diskusi dan klarifikasi terhadap sejumlah program unggulan yang telah dijalankan. Berbagai inovasi serta strategi peningkatan mutu pendidikan menjadi salah satu fokus dalam proses evaluasi tersebut.

Bapak H. Hadi Sapuan menyampaikan bahwa penilaian ini merupakan kesempatan yang sangat baik untuk melakukan evaluasi sekaligus memperkuat komitmen dalam meningkatkan kualitas tata kelola madrasah. Berbagai masukan dan rekomendasi dari tim penilai akan menjadi acuan dalam menyusun langkah-langkah pengembangan MTsN 5 Nganjuk pada masa mendatang.

Pelaksanaan PKKM tingkat Kanwil berlangsung dengan lancar berkat dukungan seluruh guru, tenaga kependidikan, serta berbagai pihak yang telah bersama-sama mempersiapkan seluruh kebutuhan penilaian. Kekompakan dan kerja sama seluruh warga madrasah menjadi salah satu kekuatan dalam menghadapi proses evaluasi tersebut.

Melalui penilaian kinerja empat tahunan ini, MTsN 5 Nganjuk semakin optimis untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan, memperkuat budaya mutu, serta mewujudkan madrasah yang unggul, inovatif, dan mampu memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan pendidikan di Kabupaten Nganjuk maupun Provinsi Jawa Timur. (Humas)

Kepala MTsN 5 Nganjuk Ikuti Penilaian Kinerja oleh Tim PKKM Kankemenag Kabupaten Nganjuk

(MTsN 5 Nganjuk) – Rabu (8/7/2026), Kepala MTsN 5 Nganjuk, Bapak H. Hadi Sapuan, mengikuti kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) yang dilaksanakan oleh tim PKKM Kantor Kementerian Agama Kabupaten Nganjuk pada Jumat (3/7/2026). Kegiatan ini merupakan bagian dari evaluasi rutin untuk mengukur kinerja kepala madrasah dalam melaksanakan tugas kepemimpinan dan pengelolaan lembaga pendidikan.

PKKM menjadi salah satu instrumen penting dalam menjamin mutu penyelenggaraan pendidikan di madrasah. Melalui kegiatan ini, berbagai aspek kepemimpinan kepala madrasah dievaluasi secara komprehensif, mulai dari kompetensi manajerial, kewirausahaan, supervisi kepada guru dan tenaga kependidikan, hingga upaya pengembangan mutu madrasah secara berkelanjutan.

Dalam pelaksanaannya, tim penilai melakukan verifikasi terhadap berbagai dokumen pendukung sebagai bukti fisik atas program dan kegiatan yang telah dilaksanakan. Dokumen tersebut meliputi administrasi kelembagaan, program kerja, laporan pelaksanaan kegiatan, inovasi madrasah, hingga berbagai capaian prestasi yang berhasil diraih selama masa kepemimpinan kepala madrasah.

Selain pemeriksaan dokumen, tim PKKM juga melakukan diskusi dan klarifikasi terhadap berbagai program unggulan yang telah dijalankan MTsN 5 Nganjuk. Kegiatan ini bertujuan memperoleh gambaran menyeluruh mengenai efektivitas kepemimpinan kepala madrasah dalam mengembangkan kualitas layanan pendidikan.

Bapak H. Hadi Sapuan menyampaikan bahwa PKKM bukan sekadar kegiatan penilaian, melainkan juga menjadi sarana refleksi untuk terus meningkatkan kualitas tata kelola madrasah. Berbagai masukan dari tim penilai akan menjadi bahan evaluasi dalam menyusun program-program yang lebih baik pada masa mendatang.

Pelaksanaan PKKM juga mendapat dukungan penuh dari seluruh guru dan tenaga kependidikan MTsN 5 Nganjuk. Mereka turut berpartisipasi dalam mempersiapkan berbagai dokumen administrasi dan bukti pendukung sebagai wujud komitmen bersama dalam meningkatkan mutu pelayanan pendidikan.

Melalui pelaksanaan PKKM ini, MTsN 5 Nganjuk berharap dapat terus mempertahankan bahkan meningkatkan kualitas pengelolaan madrasah. Hasil evaluasi diharapkan menjadi motivasi untuk terus menghadirkan inovasi, meningkatkan profesionalisme, serta memberikan layanan pendidikan terbaik bagi seluruh peserta didik. (Humas)

Family Gathering MTsN 5 Nganjuk Pererat Kebersamaan Melalui Outbound dan Lava Tour Merapi

(MTsN 5 Nganjuk) – Rabu (8/7/2026), seluruh guru dan karyawan MTsN 5 Nganjuk mengikuti kegiatan Family Gathering yang dilaksanakan pada Sabtu-Minggu, 20–21 Juni 2026, di Daerah Istimewa Yogyakarta. Kegiatan ini menjadi momentum untuk mempererat kebersamaan sekaligus menyegarkan semangat seluruh tenaga pendidik dan kependidikan setelah menyelesaikan berbagai agenda penting Tahun Pelajaran 2025/2026.

Family Gathering diselenggarakan sebagai bentuk apresiasi atas dedikasi seluruh guru dan karyawan dalam menjalankan tugas selama satu tahun pelajaran. Selain menjadi ajang rekreasi, kegiatan ini juga bertujuan membangun kekompakan, komunikasi, dan kerja sama antarseluruh warga madrasah dalam suasana yang penuh keakraban.

Salah satu agenda utama dalam kegiatan ini adalah outbound yang diikuti dengan antusias oleh seluruh peserta. Berbagai permainan yang menuntut kerja sama tim, komunikasi, kepemimpinan, dan kekompakan berhasil menciptakan suasana yang hangat, penuh semangat, dan dipenuhi gelak tawa. Melalui kegiatan tersebut, peserta diajak untuk semakin memperkuat rasa kebersamaan sebagai satu keluarga besar MTsN 5 Nganjuk.

Selain outbound, peserta juga menikmati sensasi Lava Tour Merapi dengan menggunakan jeep menyusuri kawasan lereng Gunung Merapi. Perjalanan yang memacu adrenalin tersebut memberikan pengalaman yang berkesan sekaligus memperkenalkan peserta pada keindahan alam serta jejak sejarah erupsi Gunung Merapi yang menjadi salah satu destinasi wisata unggulan di Yogyakarta.

Selama mengikuti rangkaian kegiatan, seluruh peserta tampak menikmati setiap momen dengan penuh kegembiraan. Kebersamaan yang terjalin tidak hanya mempererat hubungan antarpegawai, tetapi juga menjadi sarana untuk saling berbagi pengalaman, memperkuat solidaritas, dan membangun semangat baru dalam menjalankan tugas sebagai pendidik dan tenaga kependidikan.

Kepala MTsN 5 Nganjuk berharap kegiatan Family Gathering ini mampu memberikan energi positif bagi seluruh guru dan karyawan. Dengan terjalinnya hubungan yang semakin harmonis, diharapkan tercipta lingkungan kerja yang nyaman, solid, dan mampu mendukung peningkatan mutu pelayanan pendidikan di madrasah.

Melalui Family Gathering Tahun 2026, MTsN 5 Nganjuk kembali menegaskan pentingnya membangun kebersamaan di luar aktivitas formal. Semangat kekeluargaan yang tumbuh selama kegiatan diharapkan menjadi bekal untuk terus meningkatkan sinergi, profesionalisme, dan komitmen dalam mewujudkan madrasah yang unggul, berprestasi, dan berkarakter. (Humas)