Dua Operator MTsN 5 Nganjuk Ikuti BIMTEK Aplikasi Madrasah Penyelenggara SKS se-Indonesia

(MTsN 5 Nganjuk) – Senin (20/7/2026), dua orang operator MTsN 5 Nganjuk, Bapak Atoillah Da'imul Ikhsan dan Ibu Yenie Rachmawati, mengikuti Bimbingan Teknis (BIMTEK) aplikasi PDUM, RDM, dan Emis 4.0 pada Jumat hingga Sabtu (17–18 Juli 2026) di MTsN 1 Kota Malang.

Kegiatan tersebut diikuti oleh seluruh operator madrasah penyelenggara Sistem Kredit Semester (SKS) dari berbagai daerah di Indonesia. BIMTEK bertujuan meningkatkan kompetensi operator dalam mengelola berbagai aplikasi utama yang digunakan di lingkungan madrasah.

Materi yang diberikan meliputi pengelolaan Pangkalan Data Ujian Madrasah (PDUM), pemanfaatan Aplikasi Raport Digital Madrasah (RDM), serta pembaruan sistem Emis 4.0 yang menjadi basis data pendidikan madrasah.

Melalui kegiatan ini, peserta memperoleh pembaruan informasi mengenai kebijakan terbaru, sinkronisasi data, serta berbagai solusi terhadap kendala teknis yang sering ditemui dalam pengelolaan aplikasi.

Keikutsertaan operator MTsN 5 Nganjuk menjadi bentuk komitmen madrasah dalam meningkatkan kualitas pelayanan administrasi berbasis digital sehingga seluruh data pendidikan dapat dikelola secara akurat, cepat, dan akuntabel.

Sepulang dari BIMTEK, kedua operator diharapkan dapat mengimplementasikan ilmu yang diperoleh sekaligus membagikan informasi kepada seluruh warga madrasah demi meningkatkan efektivitas pengelolaan administrasi pendidikan.

Dengan peningkatan kompetensi operator, MTsN 5 Nganjuk optimis mampu memberikan layanan administrasi yang semakin profesional dan mendukung terwujudnya tata kelola madrasah yang modern serta berkualitas. (Humas)

Galery:

Read More

MTsN 5 Nganjuk Bentuk 10 Kelas Baru Tahun Ajaran 2026/2027 Melalui Rapat Fungsionaris dan Tim SKS

(MTsN 5 Nganjuk) – Senin (20/7/2026), MTsN 5 Nganjuk menggelar Rapat Fungsionaris bersama Tim Sistem Kredit Semester (SKS) pada Selasa (14/7/2026) pukul 11.00 hingga 13.00 WIB. Agenda utama rapat tersebut adalah menetapkan pembentukan kelas bagi peserta didik baru kelas 7 Tahun Ajaran 2026/2027.

Rapat dipimpin oleh jajaran pimpinan madrasah bersama Tim SKS dengan mempertimbangkan berbagai aspek akademik maupun nonakademik agar setiap peserta didik memperoleh layanan pendidikan yang sesuai dengan potensi masing-masing.

Melalui hasil pembahasan yang matang, ditetapkan sebanyak sepuluh rombongan belajar, yaitu kelas 7A hingga 7J. Pembentukan kelas dilakukan secara objektif berdasarkan hasil seleksi, pemetaan kemampuan, serta hasil tes bakat dan minat yang telah dilaksanakan sebelumnya.

Dari sepuluh kelas tersebut, MTsN 5 Nganjuk menetapkan satu kelas unggulan bakat dan minat, satu kelas unggulan tahfidz, serta dua kelas unggulan akademik. Sementara kelas lainnya disusun secara proporsional agar seluruh peserta didik memperoleh kesempatan belajar yang optimal.

Program kelas unggulan merupakan salah satu upaya madrasah dalam memberikan layanan pendidikan sesuai potensi peserta didik. Dengan sistem tersebut, siswa diharapkan dapat berkembang secara maksimal baik dalam bidang akademik maupun nonakademik.

Kepala MTsN 5 Nganjuk, Bapak H. Hadi Sapuan, menyampaikan bahwa proses pembentukan kelas dilakukan secara profesional, transparan, dan mengutamakan kepentingan peserta didik sehingga tercipta suasana belajar yang kondusif dan berkualitas.

Melalui pembentukan kelas yang terencana dengan baik, MTsN 5 Nganjuk optimis mampu memberikan layanan pendidikan terbaik sekaligus mencetak peserta didik yang unggul, berkarakter, dan berprestasi sesuai dengan visi madrasah. (Humas)

Galery:

Read More

MTsN 5 Nganjuk Selenggarakan Tes Psikologi, Bakat, dan Minat bagi Siswa Baru

(MTsN 5 Nganjuk) – MTsN 5 Nganjuk melaksanakan tes psikologi, bakat, dan minat bagi seluruh siswa baru kelas 7 Tahun Ajaran 2026/2027 pada Sabtu (11/7/2026). Kegiatan ini merupakan salah satu tahapan penting dalam proses pemetaan karakteristik peserta didik sebelum mereka memulai kegiatan belajar mengajar di madrasah.

Tes tersebut bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai potensi, kemampuan, karakter, serta kecenderungan bakat dan minat masing-masing siswa. Hasil pemetaan ini diharapkan dapat menjadi dasar dalam memberikan layanan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan potensi peserta didik.

Selama pelaksanaan tes, seluruh siswa mengikuti rangkaian kegiatan dengan tertib dan penuh kesungguhan. Mereka mengerjakan setiap instrumen yang telah disiapkan sesuai petunjuk dari tim pelaksana agar hasil yang diperoleh dapat menggambarkan kondisi masing-masing peserta secara objektif.

Salah satu manfaat utama dari hasil tes psikologi, bakat, dan minat ini adalah sebagai bahan pertimbangan dalam penyusunan kelas. Dengan mempertimbangkan berbagai aspek psikologis dan potensi siswa, madrasah dapat menyusun komposisi kelas yang lebih seimbang dan kondusif bagi proses pembelajaran.

Selain digunakan untuk penyusunan kelas, hasil tes juga akan menjadi referensi bagi guru dan wali kelas dalam memahami karakter peserta didik. Informasi tersebut dapat dimanfaatkan untuk memberikan pendampingan, pembinaan, dan strategi pembelajaran yang lebih efektif selama siswa menempuh pendidikan di MTsN 5 Nganjuk.

Kepala MTsN 5 Nganjuk menyampaikan bahwa pelaksanaan tes ini merupakan bentuk komitmen madrasah dalam memberikan layanan pendidikan yang berkualitas. Dengan mengenali potensi siswa sejak awal, madrasah dapat mengembangkan kemampuan mereka secara lebih optimal, baik dalam bidang akademik maupun nonakademik.

Melalui kegiatan tes psikologi, bakat, dan minat ini, MTsN 5 Nganjuk berharap setiap peserta didik memperoleh kesempatan untuk berkembang sesuai potensi yang dimiliki. Hasil tes diharapkan menjadi pijakan dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif, nyaman, serta mampu mendukung lahirnya generasi madrasah yang unggul, berkarakter, dan berprestasi. (Humas)

Read More

Asah Kemampuan Berbahasa Inggris, Siswa Kelas Unggulan MTsN 5 Nganjuk Praktik Langsung di Candi Prambanan

(MTsN 5 Nganjuk) – Selasa (2/6/2026), siswa-siswi kelas unggulan MTsN 5 Nganjuk melaksanakan praktik Bahasa Inggris di kawasan wisata Candi Prambanan pada Senin (1/6/2026). Kegiatan ini menjadi bagian dari pembelajaran kontekstual yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi siswa secara langsung dengan penutur dari berbagai negara.

Kegiatan praktik tersebut dilaksanakan setelah para siswa mengikuti program pembelajaran Bahasa Inggris selama beberapa hari di FEE Center Kampung Inggris Pare. Selama mengikuti program tersebut, siswa mendapatkan berbagai materi dan pelatihan intensif yang berfokus pada kemampuan berbicara (speaking), mendengarkan (listening), serta membangun kepercayaan diri dalam berkomunikasi menggunakan Bahasa Inggris.

Sebagai bentuk implementasi hasil pembelajaran, para siswa diajak mengunjungi salah satu destinasi wisata internasional yang banyak dikunjungi wisatawan mancanegara, yaitu Candi Prambanan. Di lokasi tersebut, siswa mendapat kesempatan untuk mempraktikkan kemampuan Bahasa Inggris mereka secara langsung melalui percakapan dengan wisatawan asing yang sedang berkunjung.

Dengan penuh semangat, para siswa memperkenalkan diri, menanyakan asal negara wisatawan, serta berbincang mengenai pengalaman mereka selama berada di Indonesia. Interaksi tersebut berlangsung dengan lancar dan mendapat respons positif dari para wisatawan asing yang mengapresiasi keberanian serta kemampuan berbahasa Inggris para siswa MTsN 5 Nganjuk.

Guru pendamping menyampaikan bahwa kegiatan praktik lapangan seperti ini sangat penting untuk melatih kemampuan komunikasi siswa dalam situasi nyata. Selain meningkatkan keterampilan berbahasa, kegiatan tersebut juga membantu siswa mengembangkan rasa percaya diri, kemampuan bersosialisasi, serta wawasan budaya internasional.

Para siswa mengaku senang dan antusias mengikuti kegiatan tersebut. Mereka merasakan pengalaman yang berbeda karena dapat menggunakan Bahasa Inggris secara langsung dengan penutur dari berbagai negara. Pengalaman tersebut juga menjadi motivasi bagi mereka untuk terus meningkatkan kemampuan berbahasa asing di masa mendatang.

Melalui kegiatan praktik Bahasa Inggris di Candi Prambanan ini, MTsN 5 Nganjuk berharap siswa tidak hanya menguasai teori di dalam kelas, tetapi juga mampu menerapkannya dalam kehidupan nyata. Program pembelajaran berbasis pengalaman seperti ini diharapkan dapat mencetak generasi yang komunikatif, berwawasan global, serta siap menghadapi tantangan di era internasional. (Humas)

Read More

Tingkatkan Kemampuan Bahasa Inggris dan Karakter Siswa, MTsN 5 Nganjuk Gelar English Camp di Kampung Inggris Pare

(MTsN 5 Nganjuk) – Minggu (31/5/2026), MTsN 5 Nganjuk bekerja sama dengan Future English Education (FEE) Center menggelar kegiatan English Camp bagi siswa-siswi kelas unggulan. Program ini diikuti oleh peserta didik dari kelas 7H, 7I, 7J, 8I, dan 8J sebagai upaya meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris sekaligus membentuk karakter dan kemandirian siswa melalui pengalaman belajar yang berbeda dari pembelajaran di kelas.

Kegiatan English Camp dilaksanakan selama tiga hari, mulai Jumat (29/5/2026) hingga Minggu (31/5/2026), bertempat di Kampus FEE Center, Pare, Kediri. Selama mengikuti program tersebut, para siswa mendapatkan kesempatan untuk belajar dan berinteraksi dalam lingkungan yang mendukung penggunaan bahasa Inggris secara aktif dalam kehidupan sehari-hari.

FEE Center merupakan salah satu lembaga pendidikan bahasa Inggris yang berada di kawasan Kampung Inggris Pare, Kediri. Lembaga ini dikenal memiliki berbagai program pembelajaran yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan komunikasi bahasa Inggris peserta didik melalui metode yang interaktif, menyenangkan, dan aplikatif. Kehadiran para tutor berpengalaman turut memberikan pengalaman belajar yang lebih efektif bagi para peserta.

Berbagai kegiatan menarik disiapkan selama English Camp berlangsung. Siswa mengikuti kelas speaking, vocabulary building, public speaking, conversation practice, hingga berbagai permainan edukatif yang mengharuskan mereka menggunakan bahasa Inggris dalam setiap aktivitas. Melalui pendekatan tersebut, siswa didorong untuk lebih percaya diri dalam berkomunikasi menggunakan bahasa internasional tersebut.

Selain fokus pada peningkatan kemampuan akademik, kegiatan ini juga bertujuan membentuk karakter siswa. Kehidupan di asrama dan berbagai aktivitas kelompok melatih peserta untuk lebih disiplin, mandiri, bertanggung jawab, serta mampu bekerja sama dengan teman-temannya. Nilai-nilai tersebut menjadi bekal penting dalam mendukung kesuksesan siswa di masa depan.

Kepala MTsN 5 Nganjuk, H. Hadi Sapuan, menyampaikan bahwa program English Camp merupakan salah satu bentuk komitmen madrasah dalam meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya bagi siswa kelas unggulan. Menurutnya, pengalaman belajar langsung di lingkungan Kampung Inggris memberikan kesempatan yang sangat berharga bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan bahasa sekaligus memperluas wawasan mereka.

Melalui kegiatan ini, MTsN 5 Nganjuk berharap para siswa tidak hanya memperoleh peningkatan kemampuan berbahasa Inggris, tetapi juga mendapatkan pengalaman berharga yang dapat menumbuhkan rasa percaya diri, kemandirian, dan semangat belajar yang lebih tinggi. Dengan bekal tersebut, para peserta diharapkan mampu menjadi generasi yang unggul, berprestasi, dan siap menghadapi tantangan global di masa mendatang. (Humas)

Read More

MTsN 5 Nganjuk Gelar Musyawarah Internalisasi Program English Camp and Tour

(MTsN 5 Nganjuk) – Pada hari Sabtu (2/5/2026), Komite Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 5 Nganjuk mengadakan kegiatan Musyawarah Internalisasi Program English Camp and Tour. Kegiatan ini menjadi langkah awal dalam menyosialisasikan program unggulan yang direncanakan akan dilaksanakan pada akhir bulan Mei 2026.

Musyawarah tersebut dipimpin oleh Ketua Komite, Dr. Ali Anwar, yang hadir bersama Kepala MTsN 5 Nganjuk, H. Hadi Sapuan. Kehadiran keduanya menunjukkan komitmen kuat dalam mendukung pengembangan program pendidikan yang inovatif.

Kegiatan ini turut dihadiri oleh para wali siswa kelas unggulan, yakni kelas 7H, 7I, 8I, dan 8J, serta siswa pembelajar cepat program SKS. Aula lantai dasar MTsN 5 Nganjuk menjadi tempat berlangsungnya musyawarah dengan suasana yang kondusif dan penuh antusiasme.

Dalam forum tersebut, pihak madrasah dan komite memaparkan konsep serta tujuan dari Program English Camp and Tour. Program ini dirancang untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris siswa melalui pengalaman belajar yang interaktif dan kontekstual.

Selain itu, para wali siswa juga diberikan kesempatan untuk menyampaikan pendapat, masukan, serta pertanyaan terkait pelaksanaan program. Diskusi berlangsung secara terbuka dan konstruktif demi menghasilkan kesepakatan bersama.

Program English Camp and Tour direncanakan tidak hanya berfokus pada pembelajaran bahasa, tetapi juga penguatan karakter, kemandirian, serta pengalaman sosial siswa. Kegiatan ini diharapkan mampu memberikan nilai tambah bagi perkembangan akademik dan non-akademik peserta.

Melalui musyawarah ini, MTsN 5 Nganjuk bersama komite dan wali siswa menunjukkan sinergi yang kuat dalam mendukung program pendidikan. Diharapkan pelaksanaan English Camp and Tour nantinya dapat berjalan lancar dan memberikan manfaat maksimal bagi seluruh peserta. (Atoillah/Photo: Humas)

Read More

Siswa Pembelajar Cepat Tetap Produktif Saat Ujian Madrasah Berlangsung

(MTsN 5 Nganjuk) – Jum’at (24/4/2026), di tengah pelaksanaan Ujian Madrasah (UM) kelas 9, siswa pembelajar cepat angkatan ke-5 MTsN 5 Nganjuk tetap menjalankan kegiatan akademik berupa pendalaman materi pelajaran. Kegiatan ini berlangsung bersamaan selama pekan ujian.

Program pendalaman materi ini ditujukan untuk menjaga ritme belajar siswa pembelajar cepat agar tetap optimal. Mereka tetap mendapatkan materi lanjutan sesuai dengan kurikulum percepatan yang dijalani.

Selama kegiatan berlangsung, siswa mengikuti pembelajaran dengan bimbingan guru secara intensif. Materi yang diberikan difokuskan pada penguatan konsep serta persiapan menuju tahap pembelajaran berikutnya.

Suasana belajar tetap kondusif meskipun sebagian besar siswa kelas 9 tengah melaksanakan ujian. Hal ini menunjukkan manajemen kegiatan akademik di madrasah berjalan dengan baik.

Guru-guru yang terlibat dalam program ini juga memberikan perhatian khusus kepada siswa. Pendekatan pembelajaran yang digunakan disesuaikan dengan karakteristik siswa pembelajar cepat.

Kegiatan pendalaman materi ini diharapkan mampu meningkatkan kualitas akademik siswa secara berkelanjutan. Selain itu, siswa juga dilatih untuk tetap konsisten dalam belajar di berbagai situasi.

Dengan adanya program ini, MTsN 5 Nganjuk menunjukkan komitmennya dalam memberikan layanan pendidikan yang optimal bagi seluruh siswa, termasuk mereka yang berada dalam program percepatan. (Atoillah/Photo: Humas)

Galery:

Read More

ASAS Pembelajar Cepat MTsN 5 Nganjuk: Uji Kompetensi Siswa Kelas 7J Angkatan ke-5

(MTsN 5 Nganjuk) – Jum’at (10/4/2026), MTsN 5 Nganjuk menggelar kegiatan Asesmen Sumatif Akhir Semester 2 (ASAS) bagi siswa pembelajar cepat angkatan ke-5 pada tanggal 6 hingga 13 April 2026. Kegiatan ini menjadi bagian penting dalam sistem evaluasi pembelajaran di madrasah.

ASAS ditujukan khusus bagi siswa program pembelajar cepat yang menempuh masa pendidikan lebih singkat dibandingkan program reguler. Oleh karena itu, evaluasi dilakukan secara lebih terukur dan komprehensif.

Siswa kelas 7J sebagai peserta program ini diharapkan mampu menunjukkan capaian akademik yang optimal. Mereka dituntut untuk mempertahankan konsistensi belajar yang tinggi selama mengikuti program percepatan.

Pelaksanaan ASAS menjadi salah satu instrumen utama dalam mengukur pencapaian kompetensi siswa. Hasil dari asesmen ini akan menjadi dasar dalam menentukan keberhasilan siswa dalam mengikuti program pembelajar cepat.

Selama pelaksanaan kegiatan, siswa mengikuti berbagai bentuk ujian yang dirancang untuk menguji pemahaman materi secara menyeluruh. Pengawasan dilakukan secara ketat guna menjaga objektivitas hasil asesmen.

Para guru dan panitia turut berperan aktif dalam memastikan kelancaran kegiatan ASAS. Dukungan penuh dari madrasah menjadi faktor penting dalam terselenggaranya asesmen ini dengan baik.

Dengan adanya ASAS semester 2 ini, diharapkan siswa pembelajar cepat angkatan ke-5 mampu menunjukkan kualitas akademik yang unggul. MTsN 5 Nganjuk terus berkomitmen untuk mencetak generasi berprestasi melalui program-program unggulan yang dimiliki. (Atoillah/Photo: Humas)

Galery:

 

Read More

Siswa Pembelajar Cepat Angkatan ke-4 MTsN 5 Nganjuk Ikuti ASAS Semester 5

(MTsN 5 Nganjuk) – Siswa kelas 9J MTsN 5 Nganjuk yang merupakan siswa pembelajar cepat angkatan ke-4 tengah melaksanakan kegiatan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) untuk semester 5 Tahun Ajaran 2025/2026. Pelaksanaan ASAS ini dimulai pada Kamis (11/12/2025) dan dijadwalkan berlangsung hingga Kamis (18/12/2025).

Kegiatan ASAS ini menjadi salah satu instrumen penting untuk mengukur pencapaian kompetensi siswa pembelajar cepat yang menjalani pendidikan lebih singkat dibandingkan program reguler. Sebagai bagian dari program akselerasi, siswa kelas 9J diharapkan mampu menunjukkan kemampuan akademik yang kuat dan konsisten, sehingga evaluasi melalui ASAS semester 5 menjadi sangat menentukan.

Pelaksanaan ASAS berlangsung tertib dengan pengawasan ketat dari guru-guru pengampu mata pelajaran. Para siswa tampak antusias sekaligus penuh konsentrasi dalam mengerjakan soal yang diberikan. Setiap mata pelajaran telah disusun sesuai dengan kurikulum pembelajar cepat yang menekankan pendalaman materi serta kemampuan berpikir tingkat tinggi.

Madrasah menyediakan fasilitas yang memadai guna mendukung kelancaran pelaksanaan ujian, termasuk kesiapan ruang, perangkat evaluasi, serta jaringan internet untuk pengerjaan berbasis digital. Komitmen ini merupakan bagian dari upaya MTsN 5 Nganjuk dalam menjaga kualitas pelaksanaan asesmen, baik bagi siswa reguler maupun siswa pembelajar cepat.

Program pembelajar cepat MTsN 5 Nganjuk sejak awal dirancang untuk memberikan ruang tumbuh bagi siswa yang memiliki kecerdasan dan motivasi belajar lebih tinggi dari rata-rata. Dengan mengikuti proses evaluasi seperti ASAS semester 5, siswa-siswa ini ditempa untuk terus meningkatkan kemampuan akademik dan kesiapan menghadapi jenjang pendidikan berikutnya.

Dengan berlangsungnya rangkaian ASAS ini, MTsN 5 Nganjuk berharap siswa kelas 9J mampu meraih hasil yang memuaskan. Hasil evaluasi nantinya akan menjadi tolok ukur perkembangan mereka selama menjalani pendidikan dalam program pembelajar cepat angkatan ke-4, sekaligus menjadi bekal dalam menghadapi tahap akhir pendidikan di jenjang MTs. (Atoillah/Photo: Umi)

Galery:

Read More

49 Siswa MTsN 5 Nganjuk Jalani Tes Tahap Akhir Program Pembelajar Cepat

(MTsN 5 Nganjuk) – Menindaklanjuti hasil sidang pleno penetapan calon siswa pembelajar cepat yang digelar pada Kamis (11/12/2025), MTsN 5 Nganjuk melaksanakan tes penyaringan tahap akhir bagi para kandidat pada Jumat (12/12/2025). Sebanyak 49 siswa yang sebelumnya dinyatakan lolos proses seleksi dan pemetaan awal kini mengikuti tahapan penting untuk menentukan siapa saja yang layak menjadi siswa pembelajar cepat angkatan ke-5.

Tes tahap akhir ini berfokus pada pengukuran kemampuan literasi dan numerasi siswa. Kedua aspek ini dinilai sangat penting karena menjadi indikator utama tingkat kemampuan berpikir kritis, pemahaman konsep, serta ketajaman analisis peserta didik—kompetensi yang wajib dimiliki oleh siswa yang akan mengikuti program akselerasi atau pembelajar cepat.

Pelaksanaan tes berlangsung tertib dan terstruktur di ruang-ruang yang telah disediakan madrasah. Para pengawas yang terdiri dari guru-guru kelas 7 memastikan seluruh siswa menjalani tes dengan penuh kedisiplinan. Suasana ujian tampak serius, mengingat hasil tes ini memiliki peran besar dalam menentukan kelanjutan perjalanan akademik para peserta.

Pihak madrasah menjelaskan bahwa hasil tes literasi dan numerasi hari ini tidak berdiri sendiri. Nilai yang diperoleh setiap siswa akan disandingkan dengan nilai Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) serta hasil tes IQ yang telah dilakukan sebelumnya. Dengan penyandingan beberapa instrumen tersebut, proses seleksi diharapkan lebih objektif, komprehensif, dan mampu menggambarkan potensi akademik tiap calon secara lebih menyeluruh.

Program pembelajar cepat di MTsN 5 Nganjuk telah berjalan selama empat angkatan sebelumnya dan terbukti membantu siswa berkemampuan tinggi untuk berkembang lebih maksimal. Melalui program ini, siswa terpilih dapat menyelesaikan pendidikan di jenjang MTs hanya dalam waktu dua tahun, sehingga membutuhkan kesiapan mental dan akademik yang kuat.

Dengan selesainya tes tahap akhir ini, madrasah akan segera melakukan pengolahan data dan pemeringkatan. Hasil akhir penetapan siswa pembelajar cepat angkatan ke-5 dijadwalkan diumumkan setelah seluruh proses evaluasi rampung. MTsN 5 Nganjuk berharap program ini terus menjadi wadah bagi peserta didik berpotensi tinggi untuk meraih prestasi lebih jauh dan menjadi teladan bagi teman-temannya. (Atoillah/Photo: Umi)

Galery:

Read More

Kepala MTsN 5 Nganjuk Pimpin Sidang Pleno Penetapan Calon Siswa Pembelajar Cepat

(MTsN 5 Nganjuk) – Kepala MTsN 5 Nganjuk, Bapak H. Hadi Sapuan, memimpin sidang pleno penetapan calon siswa pembelajar cepat atau siswa yang berpotensi lulus dalam 2 tahun, pada Kamis (12/12/2025). Sidang pleno ini merupakan agenda penting madrasah dalam mengidentifikasi peserta didik yang memiliki kemampuan belajar di atas rata-rata sehingga layak mengikuti program percepatan.

Kegiatan tersebut dihadiri oleh seluruh Pembimbing Akademik (PA) kelas 7 dari 7A hingga 7J, serta seluruh guru pengampu mata pelajaran di tingkat kelas 7. Kehadiran para guru ini menjadi langkah strategis untuk memastikan proses seleksi dilakukan secara objektif dengan mempertimbangkan berbagai aspek perkembangan akademik dan nonakademik siswa.

Dalam sambutannya, Bapak H. Hadi Sapuan menekankan bahwa program pembelajar cepat bukan sekadar percepatan masa studi, tetapi juga sarana pengembangan potensi siswa berbakat agar dapat berkembang lebih maksimal. Ia menegaskan pentingnya proses seleksi yang ketat, transparan, dan sesuai standar agar program ini dapat berjalan optimal dan memberikan manfaat besar bagi peserta didik terpilih.

Sidang pleno difokuskan pada proses pemetaan siswa yang telah menunjukkan prestasi unggul sejak awal tahun pelajaran. Para guru melakukan pembahasan mendalam terhadap data akademik siswa, mulai dari nilai harian, hasil penilaian tengah dan akhir semester, hingga aspek kedisiplinan, motivasi belajar, serta komitmen siswa mengikuti program percepatan.

Selain membahas calon-calon yang potensial, pleno ini juga menghasilkan rumusan awal mengenai mekanisme dan teknis seleksi. Rencana seleksi meliputi tes akademik, observasi karakter, wawancara, serta rekomendasi dari guru pembimbing. Proses ini dirancang agar siswa yang terpilih benar-benar memiliki kecerdasan istimewa dan mampu mengikuti ritme pembelajaran yang lebih cepat dari biasanya.

Dengan digelarnya sidang pleno ini, MTsN 5 Nganjuk menunjukkan keseriusan dalam mengembangkan program layanan khusus bagi peserta didik berkemampuan tinggi. Madrasah berharap bahwa penetapan calon siswa pembelajar cepat nantinya dapat berjalan lancar dan menghasilkan peserta didik unggul yang mampu menjadi inspirasi bagi siswa lainnya. (Atoillah/Photo: Lia)

Galery:

Read More

MTsN 5 Nganjuk Sukses Gelar ASAS Ganjil Tahun Ajaran 2025/2026

(MTsN 5 Nganjuk) – Jum’at (12/12/2025), MTsN 5 Nganjuk kembali menunjukkan komitmennya dalam penyelenggaraan evaluasi pembelajaran dengan sukses melaksanakan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Ganjil Tahun Ajaran 2025/2026. Kegiatan ini berlangsung selama satu minggu penuh, mulai Rabu (3/12/2025) hingga Rabu (10/12/2025). Seluruh rangkaian asesmen berjalan tertib, lancar, dan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan oleh madrasah.

Peserta asesmen meliputi seluruh siswa kelas 7, 8, dan 9. Berbeda dari pelaksanaan pada tahun-tahun sebelumnya, ASAS Ganjil tahun ini menggunakan sistem berbasis digital. Para siswa mengerjakan soal ujian melalui telepon genggam (HP) masing-masing dengan memanfaatkan jaringan Local Area Network (LAN) yang disediakan oleh madrasah. Inovasi ini dilakukan untuk meningkatkan efisiensi, akurasi penilaian, sekaligus menyesuaikan diri dengan perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan.

Agar pelaksanaan ASAS lebih optimal, pihak madrasah membagi waktu pelaksanaan menjadi dua sesi setiap harinya. Sesi 1 berlangsung pukul 07.00–10.00 WIB dan diperuntukkan bagi siswa kelas 8 dan 9. Sementara itu, Sesi 2 dilaksanakan pukul 10.30–13.30 WIB bagi siswa kelas 7. Pembagian ini dinilai efektif untuk mengatur kapasitas jaringan dan memastikan kenyamanan siswa saat mengerjakan soal.

Selama pelaksanaan kegiatan, para guru pengawas terlihat aktif memantau jalannya asesmen di setiap ruang kelas. Mereka memastikan seluruh perangkat siswa terhubung dengan baik ke jaringan LAN serta membantu jika ada kendala teknis yang muncul. Berkat kesiapan panitia dan kelancaran fasilitas jaringan, hambatan yang muncul dapat diatasi dengan cepat sehingga tidak mengganggu konsentrasi peserta.

Pihak madrasah juga menyiapkan tim teknis khusus untuk memonitor server dan jaringan lokal selama kegiatan berlangsung. Tim ini bertugas menjaga stabilitas jaringan, memastikan server ujian berjalan optimal, serta meminimalkan risiko gangguan teknis. Kehadiran tim teknis ini menjadi salah satu faktor penting dalam terselenggaranya ASAS berbasis digital yang aman dan efisien.

Dengan berakhirnya pelaksanaan ASAS Ganjil Tahun Ajaran 2025/2026, MTsN 5 Nganjuk berharap hasil asesmen dapat memberikan gambaran akurat mengenai capaian belajar siswa. Selain sebagai bentuk evaluasi, kegiatan ini juga menjadi langkah penting dalam menumbuhkan budaya literasi digital di lingkungan madrasah. MTsN 5 Nganjuk berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan guna mempersiapkan peserta didik menghadapi tantangan era modern. (Atoillah/Photo: Putri)

Galery:

Read More

Kunjungan 69 Siswa Kelas Unggulan MTsN 5 Nganjuk ke MAN 2 Kota Malang Berjalan Sukses

(MTsN 5 Nganjuk) – Selasa (2/12/2025), sebanyak 69 siswa kelas unggulan MTsN 5 Nganjuk yang terdiri dari kelas 9H, 9I, dan 9J melaksanakan kegiatan Study Kenal Pendidikan Lanjut di MAN 2 Kota Malang pada Senin (1/12/2025). Kegiatan ini menjadi agenda penting dalam rangka memberikan wawasan pendidikan lanjutan kepada para siswa, khususnya mengenai peluang melanjutkan studi ke madrasah unggulan yang memiliki reputasi akademik tinggi. Para siswa terlihat sangat antusias sejak keberangkatan.

Rombongan berangkat dari MTsN 5 Nganjuk menggunakan dua buah bus besar, membawa semangat besar untuk mendapatkan pengalaman dan informasi baru. Dalam kegiatan ini, mereka didampingi langsung oleh Kepala MTsN 5 Nganjuk, Bapak H. Hadi Sapuan, serta jajaran fungsionaris madrasah. Pendamping lain yang turut serta adalah pengurus SKS serta para Pembimbing Akademik (PA) dari masing-masing kelas 9H, 9I, dan 9J.

Setibanya di MAN 2 Kota Malang, para siswa diterima dengan hangat oleh pihak madrasah. Mereka kemudian mendapatkan penjelasan mengenai berbagai program unggulan, fasilitas pendidikan, kultur akademik, serta prestasi yang pernah diraih MAN 2 Kota Malang sebagai salah satu madrasah terbaik di Jawa Timur. Para siswa juga berkesempatan berkeliling lingkungan madrasah untuk melihat langsung suasana belajar.

Selain penjelasan program pendidikan, para siswa juga diajak berdiskusi langsung dengan beberapa guru dan perwakilan siswa MAN 2 Kota Malang. Melalui sesi ini, mereka memperoleh gambaran nyata tentang kehidupan belajar di tingkat madrasah aliyah, termasuk strategi belajar, manajemen waktu, dan pentingnya memilih jurusan sesuai minat serta kemampuan. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu para siswa menentukan arah pendidikan mereka setelah lulus dari MTsN 5 Nganjuk.

Setelah rangkaian kegiatan kunjungan di MAN 2 Kota Malang selesai, rombongan MTsN 5 Nganjuk melanjutkan agenda berikutnya yaitu outing class di Eco Active Park Batu Malang. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman rekreatif sekaligus edukatif kepada para siswa sebagai penyegar setelah sesi pembelajaran intensif di MAN 2 Kota Malang.

Secara keseluruhan, kegiatan Study Kenal Pendidikan Lanjut dan outing class ini berlangsung tertib, lancar, dan penuh manfaat. MTsN 5 Nganjuk berharap kegiatan seperti ini dapat membentuk motivasi belajar yang lebih kuat serta memperluas wawasan para siswa mengenai pilihan pendidikan di jenjang berikutnya. Para peserta kembali ke Nganjuk pada sore hari dengan membawa pengalaman berharga yang akan mendukung perencanaan masa depan mereka. (Atoillah/Photo: Atoillah)

Read More

Siswa Program Pembelajar Cepat MTsN 5 Nganjuk Laksanakan ASAS Semester Empat

(MTsN 5 Nganjuk) – Rabu (8/10/2025), sebanyak 15 siswa program pembelajar cepat angkatan ke-4 MTsN 5 Nganjuk melaksanakan kegiatan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) untuk semester empat tahun pelajaran 2025/2026. Kegiatan ini berlangsung selama sepekan, dimulai pada Rabu (1/10/2025) dan berakhir pada Rabu (8/10/2025). Pelaksanaan asesmen ini menjadi bagian penting dalam mengevaluasi capaian kompetensi para siswa yang mengikuti program percepatan belajar di madrasah tersebut.

Program pembelajar cepat merupakan salah satu program unggulan MTsN 5 Nganjuk yang diperuntukkan bagi siswa dengan kemampuan akademik tinggi dan kecepatan belajar di atas rata-rata. Melalui program ini, siswa dapat menyelesaikan jenjang pendidikan lebih cepat dari waktu normal, dengan tetap memperhatikan kualitas dan kedalaman materi. ASAS menjadi instrumen penting untuk memastikan bahwa proses percepatan berjalan sesuai dengan standar mutu yang ditetapkan.

Kegiatan asesmen dilaksanakan dengan pengawasan ketat dari guru mata pelajaran dan tim pengembang program kelas unggulan. Materi yang diujikan mencakup seluruh kompetensi inti dan dasar dari berbagai mata pelajaran. Selain penilaian kognitif, siswa juga dievaluasi dari aspek sikap, kedisiplinan, dan tanggung jawab selama proses pembelajaran berlangsung. Hal ini sejalan dengan visi MTsN 5 Nganjuk untuk mencetak generasi unggul yang tidak hanya cerdas, tetapi juga berkarakter.

Kepala MTsN 5 Nganjuk, Bapak H. Hadi Sapuan, menyampaikan apresiasi kepada seluruh siswa peserta program pembelajar cepat atas semangat dan kedisiplinan mereka selama mengikuti asesmen. “Kami sangat bangga dengan komitmen para siswa dalam menjalani proses belajar yang padat namun penuh makna. Semoga hasil asesmen ini menjadi cerminan prestasi dan kerja keras mereka selama semester ini,” ungkapnya.

Selama pelaksanaan ASAS, suasana belajar di ruang ujian tampak kondusif dan penuh konsentrasi. Para siswa menunjukkan kesungguhan dalam mengerjakan setiap soal yang diberikan. Guru pengawas juga memberikan dukungan moral agar siswa tetap tenang dan fokus dalam menghadapi ujian yang menjadi salah satu penentu kelulusan tahap semester ini.

Dengan terlaksananya kegiatan ASAS semester empat ini, diharapkan para siswa program pembelajar cepat angkatan ke-4 MTsN 5 Nganjuk dapat terus meningkatkan prestasi akademik dan mengembangkan potensi diri. Hasil asesmen ini nantinya akan menjadi dasar untuk perencanaan pembelajaran di semester berikutnya serta evaluasi terhadap efektivitas program percepatan belajar yang telah berjalan. (Atoillah/Photo: Umi)

Galery:

Read More